מחקר על גישות התערבות בקרב משפחות אימוץ ואומנה בחלוף מספר שנים של קיום פעילויות מגוונות החלטנו לצאת בהצעה למחקר: גישות התערבויות אפקטיביות בקרב משפחות אימוץ ואומנה. שיתפתי אנשים מתחומי חקר המוח, היזמות, טכנולוגיה

האם אתם מכורים? במקרים רבים התשובה האוטומטית שלכם תהיה: “לא”!!! אולי כי אתם מניחים שהתמכרות היא לחומרים משני תודעה. כאשר נבין למה אנחנו בעצמנו מכורים, נצליח להבין קצת יותר את הילדים שלנו באומנה

האם דיבור על מורכבות ההורות המאמצת מרתיע אנשים? בשיחה שנערכה אתמול ביני לבין הורה לילד שאימץ העלה האדם היקר שמולי את החשש: “שרונה, ואולי אסור לדבר על הקושי. אולי פחות אנשים יפנו לאמץ

מאת: שרונה דוכנה – עוזרת להורים שאימצו ולהורים אומנים להוריד משמעותית את המשברים המתמשכים ביחסים עם הילד. כאשר אתם מקבלים הכוונה מאיש מקצוע, בידקו אותה. זה יופי לסמוך. חשוב לשים לב להשלכות ארוכות

מגישה: רבקה גולדברג מכללת אורנים | הפקולטה ללימודים מתקדמים | עבודת גמר יישומיתמוגשת כחלק מחובות הלימודים לתואר .Ed.M בתוכנית לחינוך והוראה לתלמידים בסיכון ובהדרה.בהנחיית: ד״ר לודמילה קריבוש הערה: אם יש במאמר שלהלן הצעות

מאת: איווה ארבל MSW | מדריכה/מטפלת מוסמכת לטיפול משפחתי וזוגי | תחומי טיפול נוספים: אימוץ ילדים, הדרכת הורים, פגיעה מינית, עיבוד טראומות ואירועי חיים. גישות: אינטגרטיביות דינמיות. הערה: הטיפים שלהלן הן מתוך ניסיון

הילדים שלכם נוחים, ממושמעים קלים לניהול? האמת היא שזה נוח מאד כאשר הילדים שלנו נוחים. מצד שני יש מחיר להתנהלות של ילד או בוגר עם דפוס אוטומטי לריצוי אחרים. הערה: הטיפים שלהלן הן